O KOM ?
Tyto stránky jsou věnovány mému nyní 8-mi letému synovi Matyášovi , který trpí těžkou poruchou porozumění zvanou receptivní vývojová dysfázie. A protože Matyáše není možno oddělit od zbytku rodiny, jsou tyto stránky vlastně tak trochu o nás všech.
O ČEM ?
V první řadě jsou věnovány povídání o vývojové dysfázii. Samozřejmě materiály , které jsou zde publikovány je možné využít i pro děti s jinými poruchami např. PAS, ale i pro zdravé děti.
Snažím se tzv. " za pochodu" shrnout postupy ,které nám pomáhají a vytvořit trošku smysluplný celek nápravných metod. Občas se to úlně nedaří, některé metody se v průběhu nácviku neosvědčí, některé závěry se časem prokáží jako mylné. Jindy naopak i jednoduché nápady prokáží nečekanou účinnost.
Stejně tak "za pochodu" se učím správcovat vlastní internetové stránky, proto se tu občas některé věci budou "trošku" měnit - něco zmizí něco se naopak objeví. Proto mějte,prosím trpělivost a pokud budete mít jaké otázky - něco zmizelo a nemůžete to najít, máte nápad nebo zajímavý odkaz nebo jen připomínku k tématu - nebojte se napsat /komentář přímo k článku nebo vzkaz do knihy návštěv - případně pod odrážkou Pošlete nám vzkaz ( v hlavním Menu) je můj email.
PROČ ?
Tyto stránky vznikly tak trošku ze zoufalství matky, která tráví nekonečné hodiny na internetu ve snaze dopátrat se nějakých materiálů,které by jí pomohly pracovat s dysfatickým dítětem. Většinou nakonec nacházím jen jednotlivé komponenty ze kterých výsledný "materiál" ,s nímž je následně možno pracovat, stejně musím dotvořit v nejmenovaném grafickém programu.
Jsem si plně vědoma, že ostatní matky/otcové podobně postižených dětí tuto možnost nemají. Navíc, když už jsem materiály vytvořila nevidím důvod je neposkytnou i ostatním. Proto vznikly tyto stránky, materiály na nich publikované nejsou určeny ke komerčnímu využití - u mnohých fotografií i jiných podkladů je to i podmínkou jejich poskytnutí - prosím respektujte to.
NEJNOVĚJŠÍ PŘÍSPĚVKY :
PRACOVNÍ SEŠIT - miniprojekt 2
9. 3. 2012
Miniprojekt je věc, kterou většinou celou děláme do pracovního sešitu. Vyžaduje si určitou delší přípravu, intenzivní nácvik trvající cca 1-2 týdny a pojednává jedno téma. Jsou to témata, která vycházejí ze života - tzv. na co jsme narazili.
Článek obsahuje podklady ke stažení. a filmové ukázky.
JEDEN MOTIV - VÍCE STYLŮ
8. 3. 2012
Tvoření souvisí s miniprojektem rostliny. Vhodné je spíš pro větší děti ,předškoláky nebo malé školáky. Vhodně zapadá i učebního plánu výtvarné výchovy pro prvňáčky.
![]()
NOVÝ ROK 2012
19. 2. 2012
Opět klasika - otisky dětských rukou , nápad jsem kopírovala ze stránek O Járovi ..... tímto děkujeme za inspiraci.
![]()
sv.VALENTÝN 2012
19. 2. 2012
Jednoduché tvoření i pro mrňata a zaslaná přáníčka udělají spoustu radosti.
![]()
OMALOVÁNKY,ŠABLONY KE STAŽENÍ, TVOŘENÍ
19. 2. 2012
Z mnoha stránek,které jsem prošla vybírám především ty kam opakovaně vracím.
PRACOVNÍ SEŠIT - miniprojekt 1
18. 2. 2012
Miniprojekt je věc, kterou většinou celou děláme do pracovního sešitu. Vyžaduje si určitou delší přípravu, intenzivní nácvik trvající cca 1-2 týdny a pojednává jedno téma. Jsou to témata, která vycházejí ze života - tzv. na co jsme narazili.
KAM NA ZÁKLADNÍ ŠKOLU
9. 1. 2012
Zde vás chci poprosit o trochu spolupráce. Sama napíšu odkazy na základní školky, které jsem našla a pokud máte dobrou zkušenost s jinou základní školkou sem s ní.
Třeba někomu pomůžeme s výběrem vhodného školního zařízení.
TVORBA VĚT - větná stavba,seznámení
8. 1. 2012
Jak správně tvořit větu? Jaký je rodíl mezi větou oznamovací a otázkou? Kam patří ve větě sloveso? Proč jsou ve větách předložky?
Nejde mi samozřejmě o klasický větný rozbor, pouze se formou hry snažím naučit Matyáše používat správný slovosled.
Článek obsahuje filmové ukázky a materiály ke stažení.
